Unterrichtsmaterial
In Co-Creation mit Lehrkräften entwickeln wir Unterrichtsmaterialien in Form von Unterrichtsreihen und Projekttagen, die Bildung für nachhaltige Entwicklung mit digitaler Bildung kombinieren.
In Co-Creation mit Lehrkräften entwickeln wir Unterrichtsmaterialien in Form von Unterrichtsreihen und Projekttagen, die Bildung für nachhaltige Entwicklung mit digitaler Bildung kombinieren.
Deine Schüler*innen untersuchen, in welchen alltäglichen Situationen Plastikmüll verursacht wird und entwickeln konkrete Ideen für weniger Plastikkonsum.
Dazu erheben sie Daten in ihrem privaten Umfeld durch Interviews und Beobachtungen. Sie visualisieren anschließend ihre Erkenntnisse in einem Ozobot-Entscheidungsbaum und mit Hilfe von Touch Boards.
Deine Schüler*innen recherchieren zur globalisierten Textilwirtschaft. Dabei werden Themen wie Arbeitsbedingungen, Ressourcenverbrauch und
Produktionsabläufe erkundet. Die Rechercheergebnisse werden mithilfe des Programmes CoSpaces in einem dreidimensionalen, virtuellen Raum visualisiert und präsentiert.
Deine Schüler*innen erforschen den öffentlichen Raum in ihrer unmittelbaren Umgebung und erheben selbstständig Umweltdaten.
Sie legen dabei einen besonderen Fokus auf den Einfluss von Autos und entwickeln eigene Ideen, um die Lebensqualität im öffentlichen Raum zu verbessern.
Deine Schüler*innen erforschen, in welcher Beziehung ein Element aus dem Periodensystem der Elemente zu ihrem Leben steht und bereiten anschließend mithilfe von Makey Makey ihre Rechercheergebnisse auf.
Dabei entsteht ein großes interaktives Periodensystem, das bei Berührung die Informationen der Schüler*innen abspielt.
Deine Schüler*innen entwickeln mithilfe von Kreativtechniken Vorschläge für einen nachhaltigen Stadtteil. Dabei nehmen sie mit Hilfe der Ozobot-Roboter
die Perspektive unterschiedlicher fiktiver Stadtbewohner*innen ein und entwickeln somit ein Verständnis für deren Bedürfnisse in einer Stadt. Abschließend gestalten die Schüler*innen einen Ozobot-Parcours durch ihren Stadtteil der Zukunft.
Deine Schüler*innen bauen eine Intervention an ihrer Schule, mit dem Ziel das Verhalten anderer Personen zu beeinflussen und ihre Schule zu einem umweltfreundlichen und gesundheitsfördernden Ort zu machen.
Was Lärm mit deiner Gesundheit zu tun hat.
Deine Schüler*innen erkunden das Thema Geräusche und den Einfluss von Lärm auf Gesundheit und Wohlbefinden. Außerdem bauen sie mithilfe des Calliope mini eine Lärmampel, um die Lautstärkebelastung im Klassenraum anzuzeigen.
Was Lautstärke mit deiner Gesundheit zu tun hat.
Hast du dich schonmal gefragt, warum du dich manchmal nicht konzentrieren kannst? Oftmals liegt es an der Lautstärke, die um dich herum herrscht. Wir möchten mit dir eine Lärmampel bauen – so kannst du ganz einfach herausfinden, wie laut es eigentlich um dich herum ist und die Lautstärke für alle sichtbar machen.
Was deine Ernährung mit dem Klimawandel zu tun hat.
Deine Schülerinnen und Schüler erkunden das Thema Ernährung und recherchieren zur Klimabilanz von verschiedenen Lebensmitteln. Mithilfe ihrer neuen Erkenntnissen programmieren sie anschließend ein Quiz mit Scratch für ihre Mitschüler*innen.
Was deine Ernährung mit dem Klimawandel zu tun hat
Deine Schülerinnen und Schüler erkunden das Thema Ernährung und recherchieren zur Klimabilanz von verschiedenen Lebensmitteln. Mithilfe ihrer neuen Erkenntnissen programmieren sie anschließend ein Quiz mit Scratch für ihre Mitschüler*innen.
Alle Unterrichtsreihen mit Downloadmaterial und beispielhaften Abläufen findest du auf tueftelakademie.de